Ante el beneficio de gracia presidencial otorgado a Alberto Fujimori Fujimori, el Centro de Desarrollo Étnico CEDET, institución cuyo fin es el respeto y defensa de los derechos humanos, expone lo siguiente:
Ante los resultados que rechazan la moción de vacancia presidencial, por parte del Congreso de la República, el Centro de Desarrollo Étnico CEDET, institución cuyo fin es el respeto y defensa de los derechos humanos, expone lo siguiente:
Ante la crisis política que vive el país, el Centro de Desarrollo Étnico CEDET, institución cuyo fin es el respeto y defensa de los derechos humanos, expone lo siguiente:
¿Por qué es importante?
Las niñas y las adolescentes afroperuanas, por lo general, no logran culminar la educación básica regular; menos aún la educación superior, debido, principalmente, a los embarazos adolescentes a temprana edad que inician entre los 12 y 15 años, por el desconocimiento de métodos anticonceptivos, por la dificultad en el acceso a la información, violencia familiar, limitadas aspiraciones profesionales por estereotipos sociales por la situación de pobreza, en la viven con sus familias.
Buscamos revertir esta situación mediante el fortalecimiento y desarrollo de capacidades para que las niñas y adolescentes afroperuanas se empoderen y, sobretodo, sean visibilizadas. Apoyemos este proyecto.
Políticas públicas no reducen brechas de desigualdad
Desde CEDET, queríamos realizar un comunicado, para sentar postura, acerca de las últimas encuestas de auto-identificación realizadas sobre la variable étnica, en nuestro país.
La población afroperuana, según IPSOS, se ubica entre el 7% de la población, por encima de la que se considera blanca (6%), aimara (2%) e indígena de la Amazonía (2%). Junto al Ecuador, somos el tercer país del continente con mayor población afrodescendiente, superados únicamente por Brasil, Colombia y Venezuela.
Lima, 30 de noviembre de 2017 – El Centro de Desarrollo Étnico (CEDET), con el apoyo de la Embajada de los Estados Unidos de Norteamérica en el Perú, busca empoderar a las mujeres para prevenir la possible diseminación de este virus, a través de la incidencia ciudadana. Es por ello que CEDET realizará una serie de talleres en Piura con el objetivo de implementar las estrategias necesarias para que las mujeres que son madres, junto a los niños y adolescentes, practiquen de manera participativa, creativa y comunitaria la prevención de un posible brote del Zika, a fin de reducir una probable morbilidad y mortalidad, y contribuir a evitar la propagación del virus.
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El Ministerio de Educación, por intermedio de la Dirección General de Educación Intercultural Bilingüe y Rural (DIGEIBIRA) y el Ministerio de Cultura, a través de la Dirección de Políticas Públicas para Población Afroperuana, vienen desarrollando una propuesta para incorporar la variable étnica en los registros administrativos en la educación peruana. Para tal efecto, se están desarrollando dos propuestas:
El Centro de Desarrollo Étnico CEDET, se dirige al Presidente de la República del Perú, Presidencia del Consejo de Ministros (PCM) y opinión pública en general, para expresar:
1.- Su rechazo a los estereotipos racistas y ridiculizantes, contra de la población afroperuana, aparecidos en un vídeo difundido en la cuenta oficial de Facebook del Ministerio del Ambiente – Perú, en apoyo a la selección peruana de fútbol, el 10 del presente mes.
El camino a la variable afroperuana y qué se espera.
¿Por qué es importante la pregunta sobre autoidentificación por costumbres y antepasados de los afroperuanos? Esa pregunta es la que más se ha mencionado en los principales medios de comunicación, por semanas, sin tener, ellos, una idea de su aporte.
La interrogante va más allá del color de la piel, de la melanina. Cierras los ojos y te ves en una reunión familiar en la que se baila y conversa sobre algunas actividades particulares que realizaban tus antepasados y que están ligados con tu afrodescendencia.
1.- El Censo de Población a realizarse el 22 de octubre contiene una pregunta de auto-identificación étnica, cuyo propósito es generar información que permita formular políticas públicas inclusivas y culturalmente pertinentes.
2.- La autoidentificación étnica responde a cómo una persona se reconoce a sí misma, tomando en cuenta sus costumbres y sus antepasados, según los elementos que prefiera resaltar o revalorar de su historia de vida.
3.- La pregunta y sus opciones de respuesta fueron elaboradas y aprobadas por unanimidad por el Comité Técnico Interinstitucional sobre Estadística de Etnicidad, espacio que involucró la participación del INEI, el Ministerio de Cultura, la Defensoría del Pueblo, el Fondo de Población de las Naciones Unidas, Unicef, la Pontificia Universidad Católica del Perú, la Universidad del Pacífico, organizaciones de la sociedad civil y representantes de los pueblos indígenas y la población afroperuana.
Niños y adolescentes del proyecto Palenque Infantil de CEDET, a través de FARE NETWORK (organización internacional que une a aquellos que combaten la desigualdad en el fútbol y alzan su voz contra la discriminación) son los organizadores de la campaña “Football People” o “Gente de fútbol” en nuestro país.
La campaña, en Perú, parte de tres ejes: movilización de ciudadanos para que se manifiesten en contra de la discriminación en el fútbol, impulsar la representación de las mujeres en este deporte e involucrar a ex jugadores de fútbol profesional peruano, para que alcen su voz de protesta.